» Главная  » Биология  » Сенсорная система и ВНД Тема: Слуховые анализаторы: структура, функции, характеристика

Содержание:

Введение 3

1. Структура и функции наружного и среднего уха 4

2. Структура и функции внутреннего уха 6

3. Слуховые функции 12

4. Психофизика слуха 14

Заключение 22

Список литературы 25

Введение

Сенсорной системой (анализатор, по И.П. Павлову) называют часть нервной системы, состоящую из воспринимающих элементов – сенсор¬ных рецепторов, получающих стимулы из внешней или внутренней среды, нервных путей, передающих информацию от рецепторов в мозг, и тех час¬тей мозга, которые перерабатывают и анализируют эту информацию. Пе¬редача сенсорных сигналов сопровождается многократным их преобразо¬ванием и перекодированием и завершается высшим анализом и синтезом (опознание образа), после чего формируется ответная реакция организма.

Информация, поступающая в мозг, необходима не только для простых и сложных рефлекторных актов, но и для психической деятельности чело¬века. И.М. Сеченов писал, что «психический акт не может явиться в со¬знании без внешнего чувственного возбуждения». Если осознание сенсор¬ной информации происходит, возникает ощущение. Понимание ощуще¬ния приводит к восприятию.

И.П. Павлов считал анализатором совокупность рецепторов (перифери¬ческий отдел анализатора), путей проведения возбуждения (проводниковый отдел), а также нейронов, анализирующих раздражитель в коре мозга (цен¬тральный отдел анализатора).

Слуховая система – одна из важнейших дистантных сенсорных систем человека в связи с возникновением у него речи как средства межлично¬стного общения.

Акустические (звуковые) сигналы представляют собой колебания воз¬духа с разной частотой и силой. Они возбуждают слуховые рецепторы, на¬ходящиеся в улитке внутреннего уха. Рецепторы активируют первые слу¬ховые нейроны, после чего сенсорная информация передается в слуховую область коры большого мозга через ряд последовательных отделов, кото¬рых особенно много в слуховой системе.

Список литературы

1. Батуев А.С., Куликов Г.Л. Введение в физиологию сенсорных систем. – М.: Вы¬сшая школа, 1983.

2. Вартанян И.А. Физиология сенсорных систем. – СПб.: Лань, 1999.

3. Сапин М.Р., Сивоглазов В. И. Анатомия и физиология человека (с возрастны¬ми особенностями детского организма): Учеб. посо¬бие для студ. сред. пед. учеб, заведений. – 3-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

4. Физиология человека: Учебник/Под ред. В.М. Покровоского, Г.Ф. Коротько. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2003.

5. Физиология центральной нервной системы и сенсорных систем. Хрестоматия (учебное пособие для студен¬тов). Авторы-составители Т. Е. Россолимо, И.А.Москви¬на-Тарханова, Л. Б. Рыбалов. – М.: Московский психо¬лого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999.

Примечаний нет.

"Биохимия белка. Интерпретация биохимических исследований для диагностики животных" ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Жизненные формы растений, понятие, история исследования и современная классификация" ( Курсовая работа, 21 стр. )
"Происхождение эукариотических клеток" 11 ( Курсовая работа, 25 стр. )
. В столовой при проверке условий и сроков хранения мясной продукции установлено е3242222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Влияние химических веществ на микроорганизмы. Примеры практического использования 635252 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Дайте биохимическую характеристику избранного вида спорта (волейбол) по плану к2313131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Дыхание микроорганизмов. Отличительные особенности аэробов, анаэробов. у35533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Перед нами находятся плоды лекарственных растений Grataegus sanguinea (боярышник кроваво-красный), Aronia melanocarpa (черноплодная рябина), Rosa acicularis ( шиповник иглистый ), Vccinium mytillus ( черника обыкновенная). е34242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. ПИХТА ЦЕЛЬНОЛИСТНАЯ, ЧЕРНАЯ (СЕМЕЙСТВО СОСНОВЫЕ) 524134131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Происхождение античного театра 007упц2ц ( Контрольная работа, 16 стр. )
.В чем сущность эволюционного учения Ч.Дарвина и каково его влияние на развитие биологической науки ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Классификация ферментов 2. Использование температуры для хранения пищевых продуктов ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Разгрузочно-диетическая терапия (голодание) 4п64 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Формы воды в почве и степень ее доступности для растений 3 5653 ( Контрольная работа, 12 стр. )
2. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом. 7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом. 7 2011-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2.Исследование микрофлоры 2.Исследование микрофлоры Исследование микрофлоры ( Контрольная работа, 13 стр. )
3. Спорообразование и роль спор микроорганизмов . Значение данного фактора при производстве и хранении продуктов 3 -к345 ( Контрольная работа, 14 стр. )
5. Архитектура античного театра 12кй4141 ( Контрольная работа, 7 стр. )
5. Архитектура античного театра 12в2411 ( Контрольная работа, 20 стр. )
6112216(б).doc =па ( Контрольная работа, 1 стр. )
6112217 (к) к.р. Биохимия Теория 10 А4 Ответить на основе вида спорта - волейбол: 1311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502(г) К.р. ботаника-2 Объем: 12 А4 теория (6 вопросов разн.) 131331 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Clostridium botulinum – возбудитель пищевых токсикозов ( Курсовая работа, 18 стр. )
Jпределение возрастных особенностей питания большеглазого пузанка в естественных условиях ( Дипломная работа, 64 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤