» Главная  » Социология  » Взаимодействие трех секторов государственного, коммерческого и некоммерческого: механизм, принципы, подходы к организации

Содержание:

Взаимодействие трех секторов государственного, коммерческого и некоммерческого: механизм, принципы, подходы к организации профилактики девиантного поведения 3

Программа социологического исследования 6

1. Выбор объекта исследования 6

2. Выбор категории исследования 8

3. Информационный фон объекта исследования 9

4. Выбор прогнозного исследования 9

5. Методы прогнозного исследования 10

Контрольные вопросы 11

1. Какова роль социологических исследований в познании общества? 11

2. В чем проявляется специфика социологического исследования в системе социальных наук? 11

3. Чем обусловлено различие уровней социологического исследования? 12

Взаимодействие трех секторов государственного, ком-мерческого и некоммерческого: механизм, принципы, подходы к организации профилактики девиантного пове-дения

Прежде чем перейти к анализу взаимодействия трех секторов государ-ственного, коммерческого и некоммерческого с целью анализа механизма, принципов и подходы к организации профилактики девиантного поведения. Следует определиться, что понимается под девиантным поведением в совре-менном социологическом знании.

Социальные девиации, девиантностъ есть социальное явление, выража¬ющееся в относительно массовых, статистически устойчивых формах (ви¬дах) человеческой деятельности, не соответствующих официально уста¬новленным или же фактически сложившимся в данном обществе (культу¬ре, субкультуре, группе) нормам и ожиданиям.

Социальные девиации и девиантное поведение могут иметь для соци-аль¬ной системы (общества) двоякое значение. Одни из них – позитивные –служат средством, механизмом разви¬тия системы, повышения уровня ее ор-ганизованности, устраняя устаревшие стандарты поведения. Это – социаль-ное творчество во всех его проявлениях (научное, техническое, художествен-ное). Другие же – негативные – дезор¬ганизуют систему, повышают ее энтро-пию (некоторые преступления, терро¬ризм, коррупция, наркотизм и т.п.). Вместе с тем:

3. Чем обусловлено различие уровней социологического исследования?

Процессами происходящими в различных социумах. Так исследование на микроуровне предусматривает изучение в рамках малой группы, на макроуровне – изучение большой общности (город, субъект федереции, государство).

Примечаний нет.

" 5 главных классиков социологии" ( Реферат, 12 стр. )
"БЕЗНАДЗОРНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА КОНЦА XX ВЕКА" ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Биографическое изучение развития субъективных качеств личности лиц мужского и женского пола" е352422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Большая семья - какая она?" 89099 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Борьба с наркотиками" - национальный позор России ( Реферат, 8 стр. )
"Влияние занятий логоритмикой на развитие связной речи у дошкольников" е3522 ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Влияние оценочного суждения взрослого на самооценку младшего школьника" е34вввва ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Влияние социально-психологического климата семьи на личностное развитие детей" к42422 ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста" е3524 ( Курсовая работа, 33 стр. )
"Возможна ли семейная карьера?" е354242444 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 535333 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 53242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье 89пп ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" 1188па ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ. СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ" кц24242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" н4744 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Выбор подростком жизненного пути" 5342442 ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Диагностика готовности к школе" е3542422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"ДІТИ ВУЛИЦІ": ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ЇХ УСУНЕННЯ (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
"Изучение соотношения уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Индустрия fashion: современные тенденции и влияние на молодежь". кц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Конфликт как тип взаимодействия" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Личностные особенности старшеклассников, обучающихся в кадетском корпусе" ну35242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Личностный образ коммуникатора" ецк421422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Межличностные взаимоотношения в группе детского сада" е34342422 ( Курсовая работа, 35 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤