» Главная  » Социология и психология управления  » Типы темперамента и стиль руководства

ВВЕДЕНИЕ 3

ЧАСТЬ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМПЕРАМЕНТА 5

1.1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМПЕРАМЕНТА 5

1.2. УЧЕНИЕ И.П. ПАВЛОВА О ТЕМПЕРАМЕНТЕ 12

1.3. КОНЦЕПЦИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА У.ШЕЛДОНА 18

ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА НА СТИЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ 21

2.1. ПРОЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТИПА ТЕМПЕРАМЕНТА В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21

2.2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 27

ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 31

3.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА ТЕМПЕРАМЕНТА 31

3.2. СТИЛЬ И МЕТОДЫ РУКОВОДСТВА В ФИРМЕ "МЭРИ" 33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38

ПРИЛОЖЕНИЕ А 40

ПРИЛОЖЕНИЕ Б 45

Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Тем не менее темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.

Темперамент отражает динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера, поэтому свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическим особенностями человека. Наиболее специфическая особенность темперамента заключается в том, что различные свойства темперамента данного человека не случайно сочетаются друг с другом, а закономерно связаны между собой, образуя определенную организацию, структуру .

Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания. целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента.

К свойствам темперамента относятся индивидуальные особенности, которые:

" регулируют динамику психической деятельности в целом;

" характеризуют особенности динамики отдельных психических процессов;

" имеют устойчивый и постоянный характер и сохраняются в развитии на протяжении длительного отрезка времени;

" находятся в строго закономерном соотношении, характеризующем тип темперамента;

" однозначно обусловлены общим типом нервной системы.

Пользуясь определенными признаками, можно с достаточной определенностью отличить свойства темперамента от всех других психических свойств личности.

Тип темперамента влияет на поведение человека и его мировосприятие. Соответственно, люди с разным типом темперамента выбирают различные профессии, наиболее им соответствующие.

Данная тема очень актуальна, так как позволяет определить тип темперамента сотрудницы фирмы "Мэри" Никифоровой М.С.

Работа состоит из двух частей: теоретической и практической.

В теоретической части освещены основные подходы к исследуемой проблеме на основе учений Павлова и Шелдона.

Практическаячасть работы посвящена проведению эксперимента по выявлению типа темперамента и стилю руководства.

1. Бэрн Э. Введение в психологию и психоанализ для непосвященных: Пер. с англ. - СПб.: МФИН, 1992.

2. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.: Просвещение, 1988.

3. Гоноболин Ф.Н. Воля, характер, деятельность. - Минск: Народная асвета, 1966.

4. Дудин С.И. О связи темперамента с общими способностями // "Психологический журнал". - 1994 - Т.15 - №2.

5. Ермолаева-Томина Л.Б. Демаскировка темперамента и ее педагогическое значение. - Советская педагогика, 1953, № 11.

6. Ильина А.И. Общительность и темперамент у школьников. Пермь, 1961.

7. Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Психологические особенности человека, т. 1. Л., 1957.

8. Лейтес Н.С. Опыт психологической характеристики темпераментов. - Типологические особенности высшей нервной деятельности человека, т.1. Под ред. Б.М. Теплова. М., 1956.

9. Мерлин В.С. Очерк теории темперамента, М., 1964.

10. Немов Р.С. Психология: Учебное пособие для студентов. В 2-х книгах. Книга 1. Общие основы психологии. - М.: Просвещение, 1994.

11. Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика / Беляева И.Ю. и др. - М.: МГУ, 1992.

12. Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других - М: АСТ-ПРЕСС, 1997

13. Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ /под ред. Ю.Б. Гиппенрейдера, В.Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982 г.

14. Рубинштейн С.Л. Темперамент и характер. - В кн.: Основы обшей психологии. М., 1946.

15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х томах. - М.: Педагогика, 1989.

16. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность - М.: Наука, 1984.

17. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. - М., 1982.

Примечаний нет.

"Психологические аспекты организации бизнеса" ООО "Связной" 2007-24 ( Реферат, 24 стр. )
"Психологические аспекты организации бизнеса" ООО "Связной" ( Реферат, 24 стр. )
"Психология в работе менеджера гостиничного бизнеса" ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ психологического климата в ООО "Макдоналдс"…….…… ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ социально - психологического климата на МП "Тепловые сети" ( Дипломная работа, 82 стр. )
Ананлиз деятельности управления образования администрации г. Хабаровска в сфере кадрового обеспечения…………………………………………………………19 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Влияние культуры на организационную эффективность 4 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Концептуальный подход в теории Эмерсона34 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Лидерство в организационном поведении ( Контрольная работа, 11 стр. )
МОТИВАЦИЯ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДРАБОТНИКОВ67 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Невербальные средства взаимодействия работника по сервису и потребителя социально-культурных услуг ( Реферат, 20 стр. )
Отличия коллектива от группы. Формальные и неформальные отношения внутри коллектива 6 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Принятие управленческого решения (понятие, объект, субъект) их взаимосвязь. ( Контрольная работа, 13 стр. )
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ65 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разнообразие классификаций стилей руководства на основе характеристик "авторитарность - либеральность" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Роль руководителя в процессе развития организации ( Курсовая работа, 29 стр. )
РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР И УПРАВЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Социальная ответственность бизнеса.6 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Социально-психологический климат коллектива.12 ( Реферат, 19 стр. )
Социально-психологические методы управления персоналом.............18 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социальное управление. Понятие управления. Специфика управления в обществе ( Реферат, 17 стр. )
Социальный портрет женщины-руководителя27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Социология организации ( Контрольная работа, 10 стр. )
Типы темперамента и стиль руководства ( Курсовая работа, 47 стр. )
Управление социальными системами: понятие, механизмы, инструменты34 ( Курсовая работа, 31 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤