» Главная  » Психология  » 3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8673

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ. ЕГО ОСОБЕННОСТИ 5

2. УРОВНИ МЫШЛЕНИЯ 6

3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8

4. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЫШЛЕНИЯ И РЕЧИ 10

5. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ВЫСШАЯ ФОРМА МЫШЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

"У здравого смысла прекрасный нюх, но зато старчески тупые зубы" - так охарактеризовал значение мышления один из его наиболее интересных исследователей К. Дункер , очевидным образом противопоставляя его здравому смыслу. С этим трудно не согласиться, имея в виду, что мышление в его высших творческих человеческих формах не сводится ни к интуиции, ни к жизненному опыту, составляющим основу так называемого "здравого смысла". Что же такое мышление? Каковы его отличия от других способов познания человеком действительности?

Термин "мышление" знаком каждому. Житейская мудрость отмечает, что каждый человек считает себя умным или достаточно умным. На этот счет существует известная поговорка из разряда психологических: "каждый жалуется на свою память, но никто не жалуется на свой ум".

Понятием "мышление" обозначается одна из фундаментальных и исключительно значимых для человека психологических способностей. Фундаментальной эта способность является в силу того, что в мышлении человек проявляется как родовое существо, разум является его отличительной чертой. Этот факт обусловливает социальную и личностную значимость для человека мышления. Мышление является предметом изучения не только психологии, но также - и даже,

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ

1. Мотивационная сила, ориентированная на немедленное и полное удовлетворение чувственных потребностей и желаний, действует по принципу: 3. удовольствия.

2. Какой характер трансакций, в теории Э.Берна, является признаком их зрелости: 1. скрытый

3. Установите соответствие определения качества внимания и его содержания: Ответы: 1 - Б; 2 - Г; 3 - А; 4 - В.

4. К акцентуации темперамента К. Леонгард относит: 3. тревожный тип

5. Соотнесите название свойств восприятия с их содержанием: Ответы: 1 - Б; 2 - А; 3 - В.

6. Классические эксперименты С. Аша относятся к исследованию: 3. группового давления.

7. Найдите соответствие форм мышления и их реализации: Ответы: 1- Б; 2 - А; 3 - В.

8. Исследования Б.М. Теплова и В.Д. Небылицина показали, что людям с сильным типом нервной системы дополнительные раздражители: 3. повышают концентрацию внимания.

9. Возможность удерживать в сф

1. Дункер К. Подходы к исследованию продуктивного мышления. // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. /Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Петухова В.В. - М.: Мир, 1981. - 392 с.

2. НемовР.С. Психология. Т.1. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2005. - 576 с.

3. Павлов И.П. Избранные труды. - М.: Наука, 2004. - 472 с.

4. Психология. Учебник. / Под ред. Крылова А.А. - М.: Проспект, 2002. - 584 с.

5. Психологический словарь / Ред. В.П. Зинченко. - М.: Педагогика-пресс, 1998. - 452 с.

6. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2003. - 496 с.

7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: ВЕЧЕ, 1998. - 428 с.

8. Столяренко.Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. - 736 с.

9. Тихомиров О.К. Психология мышления. - М.: Наука, 1984. - 374 с.

Примечаний нет.

3. Исследование взаимосвязи психологического климата в семье с психологическим здоровьем детей. е354242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
3. Практическое применение психодиагностики способностей 9 и ее результатов 3535 ( Контрольная работа, 10 стр. )
3. Особенности развития процессов воображения в онтогенезе е342422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
3. Объективные и субъективные факторы профессиональной адаптации 14кц3к423 ( Контрольная работа, 16 стр. )
3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8673 ( Контрольная работа, 17 стр. )
3. Формирование характера и пути его воспитания 16 24242 ( Контрольная работа, 20 стр. )
3. ФРУСТРАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ (ГОМЕОСТАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ) 13прг585 ( Контрольная работа, 19 стр. )
3.2. Рекомендации по преодолению межнациональных конфликтов. 35к24224 ( Курсовая работа, 38 стр. )
4 Особенности Я-концепции ( Дипломная работа, 110 стр. )
4. Факторы, влияющие на формирование одаренности 12ен464 ( Контрольная работа, 23 стр. )
6112906 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 14 А4 теория Тема: "Мышление. Мышление и речь. Словопонятие." Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 13ёёё2 ( Контрольная работа, 2 стр. )
6121207(к) к.р .Психология и педагогика Практика 12 А4 Вариант 16 241311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122301(т) Доработка Психология и педагогика Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика Вид работы: Реферат Оценка:Незачет Дата оценки: 23.01.2007 Рецензия: реферат выполнен неплохо ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 3А4(теория) Тема: Мотивация, как система целепологания. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 24242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122603 (б) Реф. Общая психология Объем: 10а4 Тема: Психология особенностей к художественному творчеству Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Количество источников литературы: 3шт. йу1331 ( Контрольная работа, 1 стр. )
7081401(8) Специальная психология Объем: 30 листов, теория Тема: Особенности психического развития детей со сложным дефектом (умственное отставание+эпилепсия) 131 ( Контрольная работа, 1 стр. )
9. Познавательная потребность. Основные этапы развития познавательной потребности и динамика возрастного развития.1 ( Реферат, 24 стр. )
9031(х) к 17.09 Кур.р. Психология методики. Объем 35 листов. Оформление стандарт + учитывать на листике требования. Тема. Развитие аналитико - синтетических способностей учащихся младшего школьного возраста (на уроках математики или других уроках). К ( Контрольная работа, 11 стр. )
: "Анализ методик развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста".866554 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: "Теоретические аспекты телесно-ориентированной терапии".85ее4 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Факторы психологической толерантности к возможности употребления ПАВ у подростков и методы психокоррекционного влияния на них. е55653 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Эмоции как метод психологического воздействия в рекламе.590 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Bсследование психофизиологических основ построения профессии ( Реферат, 23 стр. )
Cамоубийство ( Реферат, 27 стр. )
Daseins анализ Медарда Босса. Учение о базовых экзистенциалах ( Реферат, 25 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤