» Главная  » Литература  » Гендерные отноршения в русской литературе12

ПЛАН:

1. Языковая репрезентация гендера 2

2. Гендерные отношения в современной русской литературе с точки зрения русского языка (на материале произведений Марии Арбатовой) 4

2.1. Лексические средства репрезентации гендера 4

2.2. Гендерные отношения с точки зрения грамматики 6

2.3. Стилистические особенности выражения гендерных отношений 7

2.4. Статистическое соотношение именований мужчин и женщин в тексте.8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9

В славянские языки понятие гендера вошло относительно недавно, и его семантическое поле ещё не устоялось. В социологии и философии термин "гендер" понимается как социальное деление, часто основанное на анатомическом поле, но не обязательно совпадающее с ним.

Каждая культура чётко дифференцирует поведение человека в зависимости от пола, предписывая ему определённые социальные роли, манеру поведения, чувства и т.д. В этом смысле быть мужчиной или женщиной - это значит следовать определённым социальным экспектациям, предъявляемым обществом к человеку на основании "правил пола". Нарушать эти правила, демонстрировать мужчинам фемининные повадки и женщинам маскулинные социум запрещает, и, хотя есть исключения, такое поведение осуждается.

Гендер, так или иначе, присутствует во всех областях нашей жизни. Не является исключением и языковая область. Эта вездесущность гендера связана, в частности, с дискурсивным строением языка. Грамматические формы родов, присутствующие во всех письменных языках, закрепляют маскулинность и фемининность как структурные формы и создают основу для исполнения партий мужчины и женщины в самых разнообразных контекстах. Любая ситуация взаимодействия, реальная или виртуальная, гендерно специфицирована.

Язык когда-то возник и как-то закрепил в себе гендерные различия (деление на женский и мужской род, местоимения, склонения и т.д.). Эта первичная фиксация действительно говорит о гендере, но язык мог зафиксировать что-то как относящееся к нему, без объективных предпосылок. Выбор грамматического рода для животных и предметов мог носить случайный характер, не зависеть от реальных гендерных признаков.

В процессе своей эволюции подвергаясь культурным наслоениям, язык не только стал играть роль в фиксации гендерных различий, но и участвовать в их конструировании. И важным является понимание гендера как непрерывного процесса продуцирования обществом различий в мужских и женских ролях, ментальных и эмоциональных характеристиках, наконец, речевом поведении. При этом гендерные роли и нормы не имеют универсального содержания и значительно варьируются в разных обществах, находясь, в том числе и под влиянием языка.

Нельзя упускать из виду то, что исполнение мужчинами и женщинами гендерных ролей предполагает использование тех языковых средств, которые они воспринимают как предназначенные их гендерной группе. Мужчины и женщины осуществляют отбор языковых средств в соответствии с "правилами пола". Именно поэтому, несмотря на временной контекст, манера речи или манера одеваться ассоциируется с одним или другим полом (хотя, конечно, эти манеры могут быть не приняты какой-нибудь группой или индивидами). В этом смысле бинарная оппозиция, ассоциируемая с маскулинностью и фемининностью, вполне реальна и весьма уместна при обсуждении гендерного поведения.

1. Арбатова, М. Мне сорок лет. /М.Арбатова. - М.: Захаров-Аст, 1999. -459 с.

2. Воронина, О. А. Гендер и культура / О. А. Воронина, Т. А. Клименкова // Женщины и социальная политика (гендерный аспект): сб. ст. - М., 1992. - С. 10-20.

3. Мамечков, С.Г. Соотношение категорий гендера и биологического пола в русском языке (тезисы) /С.Г.Мамечков// Материалы XIV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов". 11-14 апреля 2007 г. Секция 1. "Филология". М., 2007 г. С. 26-29.

4. Маслов, Ю.С. Введение в языкознание. /Ю.С.Маслов. - М.: ВШ, 1997. -272 с.

Примечаний нет.

Выявление общих черт положений теории Эриксона и поведения героя Толстого ( Реферат, 16 стр. )
Выявление основных черт в образах Рима и Италии в литературе первой четверти XIX века ( Реферат, 13 стр. )
Выявление основных черт в образах Рима и Италии в литературе первой четверти XIX века 2010-14 ( Реферат, 14 стр. )
Выявление особенностей, присущих научному стилю речи 2006-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявление особенностей, присущих научному стилю речи ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявление своеобразия использования развернутых метафор и сравнение в драматической трилогии А.К.Толстого ( Курсовая работа, 20 стр. )
Выявление специфических черт литературы абсурда, присущих произведениям Даниила Хармса и Александра Введенского ( Курсовая работа, 41 стр. )
ГАЛАКТИОН ТАБИДЗЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕЧЕНИЯ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Гендерные отноршения в русской литературе12 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Генрих Белль 6 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Георгий Васильевич Свиридов. Жизненный и творческий путь ( Курсовая работа, 31 стр. )
Герои - карьеристы в романах Ф. Стендаля и О. де Бальзака ( Курсовая работа, 33 стр. )
Герои и их судьбы в романе "Ярмарка тщеславия" 2006-18 ( Реферат, 18 стр. )
Герои и их судьбы в романе "Ярмарка тщеславия" ( Реферат, 18 стр. )
Герои рассказов В.Шукшина ( Контрольная работа, 16 стр. )
Герои – карьеристы в западноевропейской литературе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Герои-двойники в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"5 ( Дипломная работа, 80 стр. )
Герои–карьеристы в западноевропейской литературе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Герой поэзии Н.С.Гумилева 5763 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Герой романа Дефо Робинзон Крузо ( Контрольная работа, 11 стр. )
Гете «Фауст» ( Реферат, 8 стр. )
Ги де Мопассан как публицист. Жорж Дюруа как антипример журналиста ( Реферат, 22 стр. )
Глава "Бунт" романа "Братья Карамазовы" Достоевского 567в ( Контрольная работа, 23 стр. )
Глава 2. Степь в повести "Тарас Бульба" Н.В.Гоголя 20 Глава 3. Образ степи в произведении А.П.Чехова 24 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Главные герои "Преступления и наказания" е53533343 ( Курсовая работа, 31 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤