» Главная  » Логика  » Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Роль доказательств 3

2. Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко 11

Список использованных источников и литературы 15

1. Роль доказательств

Логичность мышления проявляется в доказательности, обоснованности выдвинутых суждений. Доказательность - важное свойство правильного мышления. Напротив, первое про¬явление неправильного мышления - голословность, необоснованность, пренебрежение к строгим условиям и правилам доказательства.

Под доказательством в широком смысле слова понимают процесс обоснования истинности какого-либо утверждения с помощью уже установленных истин. Обычно различают доказательства непосредственные и опосредствованные. К первому виду относят доказательства, в которых убедиться в истинности утверждения мы можем непосредственно с помощью чувственного познания, наблюдая, например, предметы, их свойства и отношения. Однако в громадном большинстве случаев убедиться в истинности утверждения можно лишь косвенным путем, опираясь на другие аргументы, истинность которых уже установлена. Нельзя также не учитывать, что непосредственные восприятия могут нас обманывать, стоит лишь напомнить оптические и другие иллюзии, которые могут быть устранены только путем соответствующего обоснования истинного положения вещей .

Еще больше трудностей возникает при различных практических доказательствах, в частности, в судебном процессе. В силу особой ответственности принимаемых судом решений процесс доказывания здесь строго регламентирован процессуальными нормами. Во-первых, в нем точно разграничены фактические данные, на которые опирается доказывание и средства установления этих данных. Фактические данные образуют ядро доказывания, выступая в качестве посылок всех дальнейших рассуждений. Во-вторых, средства доказывания точно регламентированы процессуальными нормами. Поэтому, например, новые технические средства, такие, как магнитофонные записи или съемки скрытой камерой, не сразу были санкционированы судебными нормами. В-третьих, в судебном доказывании сочетаются логические доказательства с практическими. Всесторонне объективное исследование фактов, основанное на установленных законом практических процедурах, опираются на логические рассуждения. Хотя юристы преимущественно заняты практической стороной доказывания, связанной с установлением истинности фактов, свидетельств, показаний, аргументов, выдвигаемых участниками судебного процесса, но вся их деятельность основывается на принципах и правилах рационального мышления. Поэтому нельзя рассматривать судебное доказывание как чисто практическую деятельность.

Однако юридические доказательства отличаются от логических хотя бы потому, что в них фигурируют вещественные доказательства, свидетельства, данные экспертиз и т.п., которые с чисто логической точки зрения являются частными суждениями. Из них поэтому нельзя получить дедуктивного заключения. Скорей всего судебное доказывание следует рассматривать как особый тип аргументации, в котором все собранные и строго регламентированные процессуальными нормами данные служат для обоснования принимаемого судом решения. Как мы покажем в этой части книги, именно судебные доказательства явились прообразом для создания будущей общей теории аргументации.

С другой стороны, в точных науках, особенно в математике и логике, все больше усиливается тенденция к строгости доказательств. Но даже в самой точной науке нельзя все доказать. Поэтому в математике в качестве исходных недоказуемых утверждений выбирают аксиомы и тем самым избегают регресса в бесконечность. Ведь в противном случае пришлось бы продолжать доказывать одни утверждения через другие и такой процесс нельзя было бы закончить. Вот почему в любой науке стремятся к тому, чтобы выделить минимум утверждений, принимаемых без доказательств, а все другие утверждения стараются вывести с помощью правил логической дедукции. Благодаря этому достигается значительная экономия интеллектуальных усилий, ибо отпадает необходимость доказывать каждое утверждение самостоятельно. Кроме того, накопленная на первоначальном этапе развития науки информация, т.е. отдельные разрозненные факты, обобщения и эмпирические законы, систематизируется в рамках целостных теорий и отдельных их систем и научных дисциплин .

Доказательство в широком смысле слова мы определили как процесс обоснования истинности одного утверждения с помощью других, поэтому такое обоснование может быть достигнуто разными способами:

1) посредством установления правил логической связи между аргументами и заключением, когда аргументы истинны;

2) путем установления истинности происхождения аргументов. Такие доказательства называют генетическими, ибо они связаны с обоснованием истинности происхождения выдвигаемых доводов в защиту доказательства того или иного утверждения, заявления или даже мнения.

Особенно часто с такого рода доказательствами имеют дело исторические науки, где установление истинности событий приобретает решающее значение, ибо мы их не можем наблюдать теперь. Поэтому исследование источников, установление их подлинности, соответствия реальным событиям и фактам, происходившим в далеком прошлом, становится решающей проблемой. Такого же рода задачи возникают в юриспруденции, где установление подлинности фактов, истинности показаний очевидцев об этих фактах, результатов судебных экспертиз и следственных экспериментов имеет первостепенное значение для судебного вердикта и вынесения приговора.

В большинстве же случаев под доказательством понимают процесс установления истинности заключения путем выявления логической связи между посылками и этим заключением. При этом посылки считаются истинными. Единственный вид умозаключения, который переносит истинность посылок на заключение, есть дедукция, вследствие чего наиболее убедительными и считаются дедуктивные доказательства. Следует, однако, не смешивать умозаключение (или вывод) с доказательством. Умозаключение, в том числе и дедуктивное, может быть сделано из гипотетических или даже ложных посылок. Доказательство же обязательно требует установления или принятия только истинных посылок.

Список использованных источников и литературы

1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994. 198с.

2. Гетманова А.Д. Учебник по логике М., 1995. 267с.

3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., 1998. 132с.

4. Короленко В.Г. Рассказы и очерки. М., 1886.

5. Курбатов В.И. Логика в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону 1997

6. Логика: Учебное пособие для юридических вузов под ред. доктора философских наук, проф. Б.И. Каверина. - М.: Юриспруденция, 2000. - 208 с.

7. Рузавин Г.И. Логика и аргументация: Учебн. пособие для вузов. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 351 с.

Примечаний нет.

Алетическая, эпистемологическая и деонтическая модальности46 2010-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )
АНАЛИЗ ДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ В ГРАЖДАНСКОМ КОДЕКСЕ РФ к24422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ ЗАКОНОВ СЕМЕЙНОГО КОДЕКСА РФ ы6464 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко 24242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко. ( Реферат, 15 стр. )
АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ НА ПРИМЕРЕ РЕЧЕЙ Н.Ф. ПЛЕВАКО е234111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ системы умозаключений на примере произведений Агаты Кристи ( Реферат, 18 стр. )
АРГУМЕНТАЦИЯ В ДОКАЗЫВАНИИ у24412 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Аргументация и доказательство, как её логическая основа. Структура доказательства ( Реферат, 15 стр. )
Аргументация и доказательство, как её логическая основа. Структура доказательства2 ( Реферат, 15 стр. )
В каком смысле - разделительном или собирательном - употребляется следующее понятие и почему ( Контрольная работа, 14 стр. )
В каком смысле - разделительном или собирательном употребляются следующие понятия и почему? ( Контрольная работа, 15 стр. )
В старые времена были такого рода афиши и приписки к ним: "Виртуоз-пианист В.Х. Давингоф ( Контрольная работа, 4 стр. )
вариант 10 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Вариант 2.2 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Вариант 5 ( Контрольная работа, 2 стр. )
ВАРИАНТ № 2 ВАРИАНТ № 2, 4 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Вариант № 3 Найдите понятия, находящиеся в отношении пересечения с названными. Рубль. Торговля. Аукцион. Коммерция. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Вариант №9 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Вашему вниманию, предлагается неверно решённая задача - следует установить: из какого раздела курса эта задача, в чём заключается ошибка, возможно ли правильное решение ( Контрольная работа, 4 стр. )
Взаимосвязь логики и процесса обучения е53333 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Взаимосвязь языка и логики ( Реферат, 18 стр. )
Виды дедуктивных умозаключений ае4 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды доказательств и опровержений ( Реферат, 17 стр. )
Виды доказательств и опровержений 2007-22 ( Контрольная работа, 22 стр. )


                                          /  8 (495) 971-76-12  /  info@refport.ru  /     ¤