Работ в текущем разделе: [ 1227 ] Дисциплина: Физкультура и Спорт На уровень вверх
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info@refport.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение ………………………………………………………………........3
1. Понятие и структура физической культуры ………………………….5
2. Этапы развития физической культуры ……….. ……………………13
3. Физическая культура как средство личностного развития ………...16
Заключение ……………………………………………………………….26
Список литературы ………………………………………………………29
|
Введение
|
На сегодняшний день феномен физической культуры изучен далеко не полностью. В обществе она выполняет ряд важнейших функций: образовательную и познавательную, духовно-нравственную, социально-биологическую, профилактическую.
Физическая культура - это социальный фактор целесообразного воздействия на процесс физического совершенствования человека, позволяющий обеспечить направленное развитие его жизненно важных физических качеств и способностей. В ходе педагогически организованного процесса передачи и усвоения ценностей физической культуры осуществляется социальное воздействие на биологическое по своей природе развитие организма.
Человек - это биосоциокультурная система, уникальность которой определяется сплавом природных врождённых особенностей индивида и впитанных личностью в ходе становления ценностей культуры, влияния социальной среды, в которой она формировалась. В то же время развитие личности не может не зависеть от природных данных - своеобразия его телесной и психической организации, темперамента, интеллектуального потенциала, задатков и т.д. Биологический фактор в основном рассматривается как генотипический, то есть определяемый врождёнными особенностями физиологических, биохимических, психофизиологических свойств, которые объясняются динамикой корковых процессов, регулирующих соматические и эндокринные процессы в организме. Биологическая сторона в жизнедеятельности обусловливает социальную активность личности, вообще вся жизнедеятельность человека обеспечивается метаболизмом, имеющим биологический характер. С одной стороны, человек - высшая ступень биологической эволюции, элемент живой природы. С другой стороны, он - активный участник социальной жизни, осуществляющий свои поступки в соответствии с нормами и ценностями, существующими в обществе. Биологическое не является определяющим в человеке, оно является природной основой для его становления, формирования его общественных качеств, способностей. Социальное вырастает из природного, это качественно новое состояние жизни. Человек формируется в изменяющейся социальной среде, и в ходе этого процесса происходит преобразование биологического социальным (когда социальное из внешних воздействий, требований, знаний и впечатлений переходит во внутренние потребности, требования к себе и окружающим).
Как феномен общественной культуры физическая культура уникальна, именно она является естественным мостиком, соединяющим биологическое и социальное в человеке, гармонизирующим их. Это самый первый и базовый вид культуры, который формируется в человеке. Не "воспитание физического" и даже не "воспитание через физическое", а гармония телесного и социального должна стать основной методологической позицией. Физическое воспитание включает в себя:
ў физическое развитие - объективный процесс, идущий в организме человека;
ў физическое воспитание - активное воздействие человека на процесс физического развития;
ў физкультурное воспитание - целенаправленное приобщение ко всем ценностям физической культуры.
Физические качества, двигательные умения и навыки, спортивные достижения есть предметная, внешняя форма физической культуры. Их ценность определяется достигнутым уровнем развития самого человека, его личности.
Целью нашего исследования является рассмотреть влияние физической культуры на жизнедеятельность человека.
|
Список литературы
|
1. Алексеев В. А. Физкультура и спорт - М.: Просвещение 1986. - 326с.
2. Андронов О.П. Физическая культура, как средство влияния на формирование личности - М.: Мир, 1992. - 320с.
3. Ахмадеев Р.Р. Физиологические основы отбора физического воспитания и спорта: учебное пособие / Р.Р.Ахмадеев. - Уфа: БашГПУ, 2000. - 131с.
4. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании (пособие для студентов, аспирантов и препод. ин-ов физ. культуры) / Б.А.Ашмарин. - М. : Физкультура и спорт, 1978. - 223с.
5. Белорусова В.В. Воспитание в спорте - М., 1993. - 256с.
6. Вайнбаум Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Я.С.Вайнбаум, В.И.Коваль. Т.А.Родионова. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2005. - 240с.
7. Гандельсман А.Б. Физическое воспитание детей школьного возраста (медико-биологические основы) / А.Б.Гальдесман, К.М.Смирнов. - М.: Физкультура и спорт, 1966. - 256с.
8. Гогунов Е.Н. Психология физического воспитания и спорта : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е.Н.Гогунов, Б.И.Мартьямов. - М.: Академия, 2002. - 288с.
9. Гончаров С.Т. Российская система физического воспитания - СПб.: Кристалл, 1997. - 304с.
10. Жиляев А. Спорт? Спорт! - М.: Издательство " Советская Россия", 1986. - 258с.
11. Захарова Е.Л. Как спорт помогает оценивать себя - М., 1988. - 268с.
12. Киселёв Ю.Я. Влияние спорта на формирование личности - М.,Знание 1987. - 301с.
13. Крутецкий В.А Основы педагогической психологии - М., 1992. - 347с.
14. Матвеев Л.П. Влияние спорта на формирование воли - М., 1987. - 328с.
15. Павлов С.П. Физическая культура и спорт в России - СПб.: 1996. - 250с.
16. Станкин М.И. Нравственное воспитание школьников на занятиях физической культурой - М., 1994. - 410с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
Дисциплина: Физкультура и Спорт
 |
Возрастная анатомия и физиология ребенка ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
 |
Возрастные и физиологические основы формирования двигательного навыка ( Реферат, 19 стр. ) |
 |
Возрастные периоды качественных изменений в развитии памяти, внимания и мышления у школьников ен7544 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
 |
Возрождение Олимпийских игр ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
 |
Волейбол как вид спорта и средство физического воспитания.....................6 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
 |
Волейбол спорт и раздел физкультуры ( Реферат, 20 стр. ) |
 |
Воспитание силовой выносливости на занятиях аэробикой ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
 |
Воспитание силовых способностей в становой тяге у юношей 15-16 лет (на примере силового троеборья) ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
 |
Воспитание техничного мастерства юных футболистов в возрасте 7-8 лет56 ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
 |
Воспитание техничного мастерства юных футболистов в возрасте 7-8 лет ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
 |
Воспитание физических качеств. Особенности техники бега на средние и длинные дистанции (доработка). ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
 |
Воспитание физической культуры в средних специальных учебных заведениях ( Реферат, 17 стр. ) |
 |
Восстановительные средства после напряженной умственной и производственной деятельности ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
 |
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОРГАНИЗМА ПРИ УСТАЛОСТИ, УТОМЛЕНИИ, ПЕРЕУТОМЛЕНИИ ну52422 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
 |
Восточные единоборства, их история и развитие как видов спорта. ( Реферат, 22 стр. ) |
 |
Восточные единоборства - виды, значение, обучение. ( Реферат, 18 стр. ) |
 |
Врачебный контроль при занятии физической культурой ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
 |
Вред курения и алкоголя ( Реферат, 23 стр. ) |
 |
Вредные привычки и их предупреждение у школьников на занятиях гимнастикой ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
 |
Вспомогательные виды спорта при занятии боксом ( Реферат, 8 стр. ) |
 |
Выдающиеся спортсмены Рязанщины ( Реферат, 17 стр. ) |
 |
Выносливость женского организма при занятиях физкультурой. Изменение физического состояния женского организма с возрастом ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
 |
Выносливость, как физическое качество человека. Развитие специальной выносливости ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
 |
Выявить методы тестирования физических качеств (силы) и обработка этих результатов ( Реферат, 19 стр. ) |
 |
Выявить эффект физических упражнений и форм работы по физическому испытанию профилактики плоскостопия ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|